时间:2020-11-10 15:35:28 作者:admin
自闭症(孤独症谱系障碍,ASD)儿童在早期通常会表现出一些社会交往、沟通语言、兴趣与行为方面的异常信号。家长最容易在 1~3 岁 时注意到。
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一、社交互动方面
• 缺乏对视:很少主动看父母眼睛,不会用眼神来互动。
• 对名字反应差:家长呼喊名字时,经常无反应,像“没听见”。
• 缺乏社交微笑:不会在被逗弄时笑,不会主动与人分享快乐。
• 不主动寻求安慰:摔倒或不舒服时,不会第一时间找家长抱。
• 对同伴兴趣低:不主动与小朋友互动,喜欢独自玩。
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二、语言与沟通方面
• 语言发育迟缓或缺乏:18 个月仍不会说单词,2 岁不会说简单句。
• 缺乏模仿:不会学别人拍手、挥手等动作。
• 不会用手势表达需求:不指物、不挥手告别、不摇头。
• 语言使用异常:会出现鹦鹉学舌、重复广告词,但不会用于真实交流。
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三、兴趣与行为方式
• 刻板重复行为:喜欢转圈、拍手、反复排列玩具。
• 兴趣狭窄:长期只专注于某个物品(比如车轮、瓶盖)。
• 抗拒改变:日常习惯被打破会强烈不安甚至情绪爆发。
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四、感觉与动作特点
• 感觉过敏或迟钝:怕噪音、怕光、怕触碰,或者对冷、痛不敏感。
• 动作协调差:平衡感弱,不会跳、攀爬迟缓。
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🌱 提醒家长
• 并不是出现一两个现象就一定是自闭症,但如果 多个方面同时存在,尤其是 缺乏对视 + 不回应名字 + 不会手势交流,就需要尽早做专业评估。
• 早期干预(感统训练、语言与社交训练、家庭支持)越早越有效,能够显著改善孩子的发展轨迹。
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